教员编号  | 
姓名、性别   | 
就读、毕业高校 专业、学历  | 
可教授课程   | 
自我描述  | 
登录时间  | 
查看 详情  |  
        
2004667  | 
张教员.(女) 
	
	  | 
南京农业大学 生态学 本科毕业 | 
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学 | 
南京农业大学中国梦演讲比赛三等奖,紫金艺术杯舞蹈比赛二等奖,南京市山西路小学义务教育模范奖
  
	  [查看照片] | 
2018/1/26 20:53:47 | 
   |  
        
2004664  | 
郭教员.(男) 
	
	  | 
南开大学 化学 本科在读 | 
初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二化学, 高三化学 | 
本人性格开朗,乐于助人,能够很好的与他人相处,在一次次的家教工作中我获得了许多经验。在高中大学的学习中,化学一直是我的强项,我有很好的化学学习方法,能够很好的归纳总结学科上遇到的问题。也正因如此,我在... | 
2018/1/26 19:03:44 | 
   |  
        
2004663  | 
吴教员.(男) 
	
	  | 
天津大学 软件工程 本科大四在读 | 
初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高三英语, 高三数学, 高三物理 | 
初高中成绩名列前茅 有较好学习方法
高中物理竞赛二等奖
在天津中考高考 对试卷十分了解 | 
2018/1/26 10:37:51 | 
   |  
        
2004666  | 
叶教员.(男) 
	
	  | 
天津师范大学 历史学 本科大四在读 | 
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 高一高二语文, 高三语文, 高中历史地理政治计算机基本操作 | 
天津师范大学教师技能大赛三等奖,曾获得天津师范大学两学年度一等二等奖学金,参与天津市大学生创业创新项目并结项,本人高中时期学习成绩优秀,在尤其擅长文综教学,以教授历史为最长  
	  [查看照片] | 
2018/1/26 9:14:01 | 
   |  
        
2004504  | 
 | 
天津大学 电气工程 硕士在读 | 
高三数学, 高三物理 | 
无  
	  [查看照片] | 
2018/1/25 14:33:42 | 
   |  
        
2004662  | 
郭教员.(女) 
	
	  | 
天津师范大学 计算机科学与技术 本科在读 | 
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 新概念英语 | 
本人初高中成绩优秀,名列前茅,对天津考题了解。有教学经验,教过初二数学物理。 | 
2018/1/24 20:15:36 | 
   |  
        
2004565  | 
张教员.(男) 
	
	  | 
南开大学 国际商务 本科大四在读 | 
初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理, 计算机基本操作 | 
本人热情大方,高中时候多次获得数学,物理竞赛全国奖项。在大学期间,基本上一直在带家教。 | 
2018/1/24 15:36:16 | 
   |  
        
2004661  | 
聂教员.(女) 
	
	  | 
天津财经大学 财务会计 本科毕业 | 
小学数学, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高三物理 | 
本人性格温和有耐心,有丰富的家教经验。
特长,扬琴,多次过得全国市级比赛一等奖。  
	  [查看照片] | 
2018/1/24 14:45:07 | 
   |  
        
2004659  | 
高教员.(女) 
	
	  | 
天津财经大学 经济统计学 本科大四在读 | 
初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 | 
认真负责,注重教授学生学习方法  
	  [查看照片] | 
2018/1/23 19:24:09 | 
   |  
        
2004652  | 
詹教员.(男) 
	
	  | 
天津财经大学 人力资源管理 本科毕业 | 
初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学 | 
本人上学期间学习成绩优秀,高考分数602,有自己的学习方法。沟通能力强,上课期间能和学生很好的互动,讲课不死板,带动性强。极具耐心,对于成绩偏差或者难题,会反复讲解,举一反三将知识点搞清楚。  
	  [查看照片] | 
2018/1/22 20:50:01 | 
   |  
        |